Comment l’intelligence générative va-t-elle changer l’éducation ?

L’IA générative a des applications puissantes en tant que source d’acquisition de connaissances, car elle peut être utilisée rapidement et de manière cohérente pour produire des sorties textuelles sur pratiquement n’importe quel sujet. De nombreux modèles d’IA génératifs sont également capables de produire du code efficace dans le langage de programmation de votre choix ou d’évaluer la viabilité de code pré-écrit. La large disponibilité de ces modèles est quelque chose avec quoi les institutions académiques ont déjà dû lutter au cours de la dernière année seulement. Des outils tels que ChatGPT mettent en péril les méthodes d’évaluation traditionnelles telles que les travaux écrits ou les examens à domicile, mais agissent également comme des assistants puissants pour les étudiants en informatique souhaitant améliorer leurs compétences en programmation. Dans cet épisode, Jane est rejointe par Prashanth Chandrasekar, PDG de Stack Overflow, pour discuter de la manière dont l’IA peut changer l’éducation et l’innovation numérique. «Si vous regardez le nombre de candidatures aux cours d’informatique de 18 ans au Royaume-Uni, cela a augmenté de plus de 9,5% depuis l’année dernière. C’est donc le septième cours le plus populaire à étudier selon Universities and Colleges Admissions Service (UCAS). Je m’en souviens de mes jours de licence. Et je pense qu’ils ont suggéré que les jeunes étudiants, les élèves du secondaire et les étudiants de l’enseignement secondaire s’inspirent de plus en plus de l’IA. »