Des appels à de nouvelles qualifications en informatique au Royaume-Uni pour les élèves du secondaire ont été appuyés par un comité de la Chambre des lords dans le but de favoriser la demande de sujets en technologie. Le nouveau GCSE reconnaîtrait les «connaissances et compétences techniques de niveau supérieur au niveau du GCSE» et aurait la même valeur que le GCSE en informatique existant. L’enquête a été mise en place pour aborder les préoccupations selon lesquelles le programme scolaire secondaire ne donne pas suffisamment aux élèves des formes d’apprentissage pratiques et appliquées, ou d’étudier des sujets créatifs, techniques et professionnels. «Les preuves que nous avons reçues sont convaincantes. Un changement du système éducatif pour les 11-16 ans est urgent, afin de faire face à un programme scolaire surchargé, une charge d’examen disproportionnée et une baisse des opportunités d’étudier des sujets créatifs et techniques», a déclaré le président du comité Jo Johnson. «La réforme immédiate et à plus long terme est essentielle pour assurer que notre système secondaire équipe les jeunes des connaissances, des compétences et des comportements dont ils ont besoin pour progresser vers l’ensemble des options post-16 et prospérer dans l’avenir.»
Les Problèmes Communs Rencontrés par la Société dans l’Utilisation Efficace des Derniers Développements de l’Intelligence Artificielle
Les Problèmes Communs Rencontrés par la Société dans l’Utilisation Efficace des Derniers Développements de l’Intelligence Artificielle Introduction L’intelligence artificielle (IA)