Dans l’épisode de cette semaine de Have a Nice Future, Gideon Lichfield et Lauren Goode parlent à Paul Tough, journaliste en éducation et auteur de The Inequality Machine, des perspectives de l’avenir de l’enseignement supérieur. Alors que de nombreux Américains retournent sur les campus universitaires ce mois-ci, les coûts croissants et le rendement moindre sur l’investissement ont soulevé des questions embarrassantes sur ce à quoi ces cours devaient conduire. L’université peut-elle être sauvée? Si vous achetez quelque chose en suivant les liens de cette histoire, nous pouvons gagner une commission. Cela nous aide à soutenir notre journalisme. En savoir plus. Lisez notre conversation de 2019 avec Paul Tough sur «College, Calculus, and the Problem with the SAT». Vous pouvez également consulter les rubriques Éducation et Université de WIRED. Lauren Goode est @LaurenGoode. Gideon Lichfield est @glichfield. Appelez le numéro principal de @WIRED.
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La formation professionnelle tout au long de la vie (FTLV) connaît une transformation significative dans le contexte actuel de numérisation